中考作文提分法宝

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文/安安老师2019.04.12 22:52字数(1720)阅读(1375)喜欢度(116)收藏(19)点评和评论(14)

            中考作文提分法宝

            浯溪二中    张安平

       作文是我们语文试卷所占分值最高的,但在中考中的差距却是最大的。如何真正有效地开展作文教学,应对好中考复习,是我们每位语文教师急需探讨的一项工作。接下来,我们就一起来探讨一下如何在有限的时间内提高写作能力:

(一)命题方向

       中考作文的题型往往有材料作文、半命题作文、话题作文、命题作文四类,近二年来又以前二类居多。有时候还有四种类型中的“二选一”。写作要求往往是“诗歌除外,文体不限”。这就给广大考生提供了极大的充分展示自己创作才华的空间。同学们可以根据自己对文体的把握程度,选择自己擅长的文体构思。议论文、说明文所重在理;记叙文所重在事,抒情文所重在情;应用文所重在用。

(二)复习建议

       首先,从内容上准备:

       就是重视积累,认真阅读,打好基础。指导学生从自我成长、生活热点、品德修养、情感体验、思辨感悟、想象创新等方面阅读和揣摩一些优秀作文,看看它们都有哪些地方值得我们学习和借鉴,同时从这几个方面储备一些名言警句和新闻时事等相关素材。从题型上准备,就是要根据我们永州市中考近几年的常用题型(至少两种),研究它们的应对方法,认真训练。

       1.应对材料作文,反复阅读,准确理解题意。关键是要读懂材料的内涵(涉及的主题和相关内容),然后以此为话题展开写作。对试题中的每一个字,每个标点都不放过。要仔细推敲材料,弄清材料的内容及命题者隐含的意图,确立自己的观点;要看清、想清、吃准题目的含义及它涉及的范围;要领会提示语透露出来的信息。做到这些,就可以有效避免偏题离题。

       2.应对半命题作文,要认真研究文题中的引言和要求,吃透已经给出的题目词语的含义,揣摩问题题眼,找到突破口,补出合乎语法规范的短语作为题目,避免写作的误区。如《我生活在   之中》一题,如填“家庭”、“学校”显得直白浅露,流于俗套;如填“亲人”、“友谊”,过于平常,失之平庸;而填“阳光”、“夹缝”,则比喻形象,别具一格。

       3.应对话题作文,要在较短的时间里确定写作试题,为自己的考试赢得主动。挑选的原则应该是选熟不选生、选易不选难。

       4. 应对全命题作文,要善于转化话题。指导学生一定要对题目(包括其中的导语部分)进行仔细分析,对组成题目的各个语素和词语,都要明确其意思,从而准确把握题目规定的写作范围。

       其次、从方法上训练:

       1.开展局部训练。可以按照老师的复习规划,从作文提纲、开头、结尾、审题、构思、立意、选材、表达、修改等方面,逐一进行训练,每一项都要落到实处,取得实效。

       2.开展创新训练。作文最忌平淡无奇,千篇一律,平时要加强对“精”“深”“活”“新”等方面的训练,努力实现“人无我有,人有我新”,以便达到平中见奇、同中见异的效果。

       3.开展速度训练。这是为了避免在考场上因时间不够而导致无法完卷的遗憾。平时应训练自己快速审题、快速构思、快速行文的能力,养成“快”的习惯(考试时,尽量要求学生先易,后作文,再难)。

       第三、从文面上要求。

       教师需要求学生,必须要规范书写,使文章有一个漂亮的文面。文面,如同人的脸面,除第一印象的“冲击效果”外更重要的是体现一种严肃认真的作文态度。

       一要把字写工整。写进方格,不压线,更不可龙飞凤舞。

       二要写规范标点。不可把句号写成小圈点,或一逗到底。

       三要注意段落布局。开头、结尾不宜过长。一般全文最少分四至五个自然段(1+2+1结构或1+3+1结构),给人一种条理清楚的印象,让阅卷老师看了舒心,读了开心。最后在扣题的前提下,拟一个含蓄深刻的标题更好,切记把题目写在一个美观的位置。

       总之,一篇好的作文要想得高分,一般要尽量满足“六个一”:一个含蓄深刻的题目 、一个精彩的开头 、一个疏密有致的段落布局 、一个优美的片段描写 、一个完美的结尾 、一个清爽的文面。即使不能做到十全十美,但一定要有亮点。

       愿同学们中考大捷!

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